Registro fotográfico de actividades desarrolladas durante el mes de noviembre de 2014
martes, 25 de noviembre de 2014
Socialización de Tutores CBIT del Estado Trujillo
El pasado lunes 24 de noviembre en las
instalaciones del INCE del Municipio Valera, se realizo una reunión
informativa donde estuvieron presentes la mayoría de los tutores CBIT
del estado Trujillo la misma fue convocada por el Coordinador Zonal de
Informática Educativa Erick Viloria.
Entre los puntos tratados destaca la formación de un consejo de trabajadores propuesta por parte de los tutores CBIT del Municipio Trujillo encabezado por la tutora Evelin Mendez, con el objetivo de luchar por los beneficios y mejoras para los trabajadores.
Otro punto importante fue planteado por el tutor Reinaldo Castellanos donde plantea dar un reimpulso al Centro de Producción de Soluciones Educativas y Tecnológicas (CPSET) ubicado en las instalaciones del Centro Cultural Kuicas del Municipio Trujillo, ya que consideran que se le puede sacar un mejor beneficio al mismo.
Con relación al programa Canaima Educativo los tutores manifestaron que existen demasiadas fallas en los equipos canaima por lo cual propusieron crear jornadas de orientación del uso del Computador Canaima para la comunidad en general y lograr un mayor sentido de pertenencia por parte de los padres y sus representados.
Otro punto tratado fue las fallas presentes en varios CBIT del estado donde el tutor Adrián Materán solicito sean tomados en cuenta por el equipo de seguimiento y control para redotación y solución de fallas en cuanto a aires acondicionados, sistema eléctrico entre otras.
viernes, 31 de octubre de 2014
viernes, 3 de octubre de 2014
U.E. Ramón Ignacio Méndez prepara su Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC)
El pasado jueves 02 y viernes 03 de Octubre
en el Centro Bolivariano de Informática y Telemática de la U.E. Ramón
Ignacio Méndez se desarrollo un plan de acción combinado con principios
pedagógicos que buscan mejorar tanto la educación impartida como el
funcionamiento del plantel, se discutió por los actores del plantel el
Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), tomando en cuenta las
características del mismo, del entorno social y de las intenciones de
los mismos actores.
De acuerdo a las necesidades, sus recursos, fortalezas, debilidades y sus características especificas, el proyecto institucional desarrollara acciones pedagógicas, culturales, recreativas, deportivas, artísticas, tecnológicas, científicas y sociales desde una perspectiva integral y en el marco de una acción cooperativa.
Desde el punto de vista operativo el proyecto de educación institucional, permitirá la construcción de una escuela colaboradora producto del establecimiento de los actores educativos, una escuela con identidad institucional logrando los mejores resultados académicos y resolver directamente problemas ligados al aprendizaje.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)